您现在的位置: 首页 > 教育新闻 - 我和我的祖国·广益师者|李雪竹:在激情和创意中享受德育

我和我的祖国·广益师者|李雪竹:在激情和创意中享受德育

2019-09-10 来源:腾讯大渝网

编者按

今年,是重庆市广益中学办学第125个年头。作为重庆为数不多的百年名校,广益中学在百余年的发展历史中几经波折沉浮,却在对教育传统的继承和发展中散发着历久弥新的魅力。

近年来,学校秉承“行远自迩,登高自卑”的百年校训,坚持“增广学行 益国利民”的办学理念,以“历史立校,文化兴校”为发展战略,构建了独特的广益校园文化,教学质量稳步提升,办学特色日益鲜明。这些成绩的背后,是广益人集体的智慧和努力。他们像一块块敦实的奠基石,支撑学校事业发展大厦;他们像一串串晶莹的珍珠粒,装点学校事业发展画卷。他们在行政教学科研管理后勤保障等方方面面的优异表现可圈可点、可敬可学。

争做“四有”好教师,寻找身边的好榜样,教师节来临之际,大渝教育携手广益中学推出“广益师者”系列报道,通过挖掘榜样人物的典型事迹和感人故事,展现广益人的良好形象和精神风貌。让我们随着报道的徐徐展开,走进他们的世界、他们的感悟、他们的工作、他们的生活,领略广益师者的幸福快乐。

我和我的祖国·广益师者|李雪竹:在激情和创意中享受德育

她是学生口中的“雪竹姐姐”、“李魔头”、因为她的亲和与严肃总是让学生又爱又怕;她是同事眼中“行走的小太阳”,因为她总是充满正能量又明朗灿烂的影响着身边的人;她是一名语文老师,三尺讲台有她辛勤耕耘的身影;她是一名德育工作者,她的德育方法始终建立在设身处地地为学生思考,感同身受地体验学生的状态;她是李雪竹,广益中学德育处副主任,一个充满激情和创意的德育工作者。

我和我的祖国·广益师者|李雪竹:在激情和创意中享受德育

生活里的李雪竹

做有激情的德育

一个“因为爱”“如果爱”“虽然爱”的学生观

德育工作是一个繁琐、不可预见又难以见到明显成效的工作,需要坚持不懈,需要不断创新。从教快20年,为什么对德育工作总有激情?它可以在李雪竹的从教经历中找到答案。

李雪竹出生在一个教师家庭,从小矢志不渝的梦想就是成为一名教师,做一名班主任。她的努力和执着终于让自己如愿以偿。2001年,她凭借扎实的基本功成为广益中学的一名语文老师,同时还担任了班主任。二十年弹指一挥间,扎根在这片土地上,李雪竹担任了九年的班主任,干了十年德育工作。

这些年来,李雪竹常常在内心作如下的对白:“我是谁?我从哪里来?我到哪里去?”

这是《西游记》中唐僧的台词,也是一个蕴含人生哲理的命题。唐僧每次介绍自己:贫僧唐三藏,从东土大唐而来,去往西天拜佛取经。这几句话包涵了每人都要问自己的三个问题:1、我是谁?2、我从哪里来?3、我要到哪里去?清楚自己是谁,从哪里来,要到哪里去,清晰规划自己的人生路,不管路上有多少艰难和诱惑,都动摇不了自己的决心。”李雪竹说,这几个问题时常拷问着自己,正如教书育人一样,何时何地都要不忘初心。所以,一个正确的学生观成为她永葆激情的根本。

“我觉得师生之间应该有三种爱:因为爱、如果爱和虽然爱。因为你很棒,所以我爱你;如果你变得很棒,我将会爱你;虽然你不是很棒,但是我依然爱你。” 从教多年,被她教导过的学生都能强烈地感受到她那种发自肺腑的爱,她的学生们亲切地称她为“雪姐”、“李嬢嬢”。

我和我的祖国·广益师者|李雪竹:在激情和创意中享受德育

李雪竹和学生在一起

德育教育中除了爱还需要什么?李雪竹说,童心比爱心更重要,在教育中一定要保持一个童心,静待花开。在她看来,德育工作是做“人”的工作,就必须以人性思维为出发点,而能否赢得学生的信服,是衡量德育工作成功与否的决定性因素之一。它很大程度上决定于能否引发学生的同感共鸣。而学生的同感共鸣的前提是教师能否设身处地感受学生,正确、公正地对待所遇到的事情,理解学生的行为。

“我一直认为‘问题学生’不能被简单的定义,它通常是学生出现了问题。每一个学生都是不同的个体,都有着不同的身心发展时期。学生的各种调皮和顽劣,都需要我们设身处地地为学生思考,感同深受地体验学生的状态,帮助他们找到解决问题的办法,从灵魂深处给予关心和呵护,为他们指引方向,这才是德育工作的核心。”李雪竹说。

爱很神奇,它像一种磁场,不仅能让对方感受得到,也能让自己身在其中。李雪竹说,她收获的比付出的更多。生活就像一盆花,教书育人让李雪竹的生活汲取到很多的养料,变得有温度、有厚度。工作中偶尔的疲惫和力不从心,在学生对她的爱和包容中很快就消失殆尽,让她获得更多的正能量和激情。

做有创意的德育

坚定理想信念让参与和经历成为最好的学习方式

高中教育是国民教育体系的重要组成部分,在人才培养中起着承上启下的关键作用,德育工作的重要性不言而喻。针对新时期中学生思想特点,如何开展德育教育?

“德育不是简单的说教和惩罚,这不是我理解的德育,更不是我理解的教育”。李雪竹说,德育教育更多的是一种“润物细无声“的熏陶,是对学生三观的引领和理想情操的培养。

每年的运动会是广益学生最期待的活动之一。开幕式上全班参与、人人出力,每年都有不同的主题。2015年以不同国家的人文风情做主题展示、2016年上演创意“民族风”、2017年以“榜样的力量”为主题,号召学生以实际行动向榜样看齐、2018年致敬改革开放40年,同学们以班级单位,组成了二十几个代表不同城市的方队,用民族舞蹈、相声、情景剧、诗歌朗诵等多种方式演绎了40年来这些城市的新变化。这些创意爆表的德育主题活动已成为广益校园的一道亮丽风景线。

“这不仅是入场时的一个show,更多的意义在于让学生在活动筹备过程中,查阅资料、策划组织,学习、创新,得到潜移默化的影响”。在开学典礼、纪念一二九主题活动、清明节、端午节等不同的时间节点,将理想信念、家国情怀都厚植到这些德育主题活动中,学生学习新知识、享受活动创意带来的参与感和难忘经历,充分发挥活动育人的意义,这是李雪竹这样的德育人正在做的。

和运动会一样,每年高三年级的成人仪式也深受学生喜爱。2016年十八而至,风声水起;2017年以青春名义,谱人生华章;2018年青春吐芳华,奋斗新时代;2019年筑梦青春,扬帆起航。集全校之力,成人礼活动已经连续举办了四届。感恩教育、肩挑责任、树立理想,是这个活动的主要目的。

高三学生在仪式上手握学校赠予的宪法书,在校长带领下宣誓,在这个激动人心的场景里,理想信念、家国情怀在那一刻烙印般的刻在了学生心里。这样一个充满仪式感的十八岁“集体生日”活动,已经成为学校对学生进行公民素养培养的一个重要环节。

除了主题活动、仪式教育,学校还将实践教育作为实施立德树人的重要途径。学校现在依托校内的各种社团、主题活动和校外的综合实践活动开展实践教育。学校充分利用地理位置优势,在黄桷垭老街、抗战博物馆、南山植物园开展了很多有意义的实践教育活动。

我和我的祖国·广益师者|李雪竹:在激情和创意中享受德育

活动结束后李雪竹和学生们的合影

做有情怀的老师

爱学生、爱家庭、爱生活

每一个仪式感的背后,都是一份爱的表达。每一次活动曲终人散时,忙碌的李雪竹瘫坐在幕后,又开始了下一轮的头脑风暴。为了让活动更有意义、为了给学生留下难忘的回忆,每一个大型活动都让李雪竹绞尽脑汁。

“这个活动刚结束又要开始构思下一学年怎么做,让我觉得有种江郎才尽的压力,很痛苦、却又很甜蜜。”李雪竹说,这么多年的活动做下来,让她亲身感受到孩子们的变化。他们懂得了感恩自己的父母、老师,他们在活动中总结、反思、找到自己奋斗的目标。

“关爱学生身心两健、情感丰盈不正是我们教育的基点吗?”所以,在空闲时间海量阅读相关教育书籍已经成为李雪竹的习惯。只有在不断的学习、充分的准备中,才能完成一次又一次有创意的活动。

认识李雪竹的学生都知道,李雪竹是一个超级忙的老师。除了处理德育处的各种事务以外,她还在高三年级担任了语文学科教学。即便如此,她还是挤出了时间在校内对团队和个体开展讲座,以自己多年的教学经验为学生开展心理辅导。用她的话来说,只有这样“蹲”下去,才能感受到学生的内心。听过她讲座的学生写信告诉她,“这不是一堂普普通通的课,而是一堂让我们可以受益一生的课。您的一句为时不晚,让我们下定决心,永不放弃。今天我们以广益为荣,但将来我们会让广益以我们为傲……”

“喜欢你真情地演绎德育办公室的小故事,喜欢你充满爱意地讲述你的女儿,喜欢你温暖地回忆你的家庭小剧。”这是一名毕业生在信中的真情表达。他们的眼中李老师,在繁忙的工作之外,还是一个非常优秀的妈妈。她总会抽出时间尽量陪伴孩子的成长,不断提升自我,以身作则成为女儿的榜样。在她看来,突破自我,事业和家庭是可以兼顾的。这样一个爱学生、爱家庭、爱生活的李老师,用她的斗志和活力感染着身边的每一个人。

我和我的祖国·广益师者|李雪竹:在激情和创意中享受德育

学生眼中的李雪竹是一个充满活力的元气少女

后记:

李雪竹是一个很好的访谈对象,坦率、真诚又非常健谈,对工作和生活始终带着热情和积极开放的态度。她的引经据典、金句频出都散发出她的个人魅力和教育情怀。

“愿你们走出半生,归来仍是少年。”作为语文老师的李雪竹寄语学生不忘初心,乐观积极。

“高中三年,我希望你们在广益中学得到坦荡面对生活的勇气、处理各种生活危机的智慧、能帮助他人的善良。”作为一名德育工作者的李雪竹时常勉励学生树立正确的人生观,在未来的成长中,始终要保持一颗善良的心。

“教育意味着,一棵树撼动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗心灵唤醒另一颗心灵。”作为师者的李雪竹说,她和所有的广益人一样热爱脚下这片热土,力求用这样一颗热忱之心和价值坚持,步履不停,躬耕不辍!

声明:登载此文出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。

更多新闻

上一篇:劳动技能竞赛八月之星上线

上一篇:2019年重庆酉阳自治县考核招聘教育事业单位人员公告

相关新闻